个人好的教学效果可以从以下几个方面去考虑:
首先是课堂教学要有序。一堂有效的课，必然是一堂有秩序的课，如果课堂乱糟糟无秩序，教师无法把控课堂，老师讲老师的，学生做学生的，那这堂课基本是无效课。
其次是学生喜欢。身为一线教师都明白，教师个人的人格魅力和教学效果是分不开的，学生去喜欢你，便愿意跟你学，花在这一科上的时间必然多一些，也愿意听你讲课，教学效果自然会好许多。如果学生部喜欢一个老师，那教学效果可想而知。
最后也是无法避开的，那就是成绩。在应试教育的今天，学生的考试能力是衡量一个教师教学效果的重要标杆。
