1.两所学校的历史底蕴
浙江建设职业技术学院（简称浙江建院），始建于1958年，是一所由浙江省住房和城乡建设厅举办，并经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校。
浙江同济科技职业学院（简称同济学院），始建于1962年，是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校。
从两校的历史底蕴来看，浙江同济科技职业学院比浙江建设职业技术学院的办学历史少了4年，两所院校都不属于985工程大学、211工程大学和双一流院校。
2.两所学校的学科评估对比
浙江建设职业技术学院设有9个二级学院，以及基础教育部（马克思主义学院、体育部）、信息技术中心、教学评价与质量监控中心、实验实训中心。开设28个专业，3个本科专业，其中，国家双高计划高水平专业群（Ａ类）1个，国家骨干专业6个，国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个，国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个。
浙江同济科技职业学院开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、发电厂及电力系统、环境艺术设计、金融科技应用等26个专业。学校按照国家对职业教育提出的最新要求落实各项办学举措，人才培养和社会服务水平不断提升，现有中央财政支持建设专业2个，全国高职创新发展行动计划骨干专业2个,浙江省高职高水平专业群2个，浙江省高职高专院校优势、特色专业建设项目10个，全国水利职业教育优质、示范、骨干专业等建设项目11个。
从学科评估上看，浙江建设职业技术学院的优势学科有建筑工程技术、建筑经济管理、楼宇智能化工程技术、园林工程技术等，浙江同济科技职业学院的优势学科有水利工程、发电厂与电力系统、建筑工程技术等。
3.两所学校的师资力量对比
浙江建设职业技术学院现有双师型教师437人，硕、博546人。1名教师获得全国优秀教师称号、3名教师获得浙江省省级优秀教师称号、4名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师入选浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划、108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册执业资格。
浙江同济科技职业学院现有教职工600余人，专任教师中硕士及以上学位比例85%，双师素质教师比例86%。学校有享受国务院特殊津贴专家、浙江省（水利部）优秀教师、职教名师、专业带头人20人，入选浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省级人才50余名。
从数据上可以看出，浙江同济科技职业学院的师资力量弱于浙江建设职业技术学院。
总体来说，浙江建设职业技术学院和浙江同济科技职业学院各有特色、优势学科明显，但稍有差距。浙江建设职业技术学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于125名，浙江同济科技职业学院在校友会高职Ⅰ类榜上位于361名。
