以山东大学临床医学为基础学历（高考）举例子：
A.本科学历：
5年，没有变数
B.硕士学历：
1。本硕连读（七年制，但现在已经全部转为5+3培养模式）：
时长8年，获得专业型硕士学位+学历+执业医师资格证书+规培合格证书（执业医师资格考试不通过降级为学硕并延期，规培考试不通过将无法攻读专业型博士，但不影响攻读学术型博士），存在淘汰机制，挂科达到阈值将降级至下一届的五年制培养（顺利的话6年获得本科学位和学历）
2。考研（专业型或者学术型）并以硕士学位毕业：
时长8年，专业型硕士毕业获得上述4证（执业医师资格考试和规培考试不通过将受到上述限制），学术型硕士毕业仅获得学位和学历证（并且无法攻读专业型博士）
综上：8年，没有变数（好好学习的话）
C.博士学历：
1。本硕博连读（八年制，由七年制（5+3学制）中双向选拔）
在科研成果能顺利达到毕业要求的情况下：8年，获得本科学位+学历，专业型博士学历，研究生学位，执业医师资格证书（考核通过），注意：该学制模式没有硕士学位和学历，意味着如果没能在最长时限内顺利毕业，将仅仅收获本科学历+学位（当然，一般不会这么裂开）
2。学术型硕士转博
学术型硕士在硕士第二年有机会通过转博答辩转为学术型硕博连读型，直接跳过硕士毕业等一系列操作，5年时间硕博连读，毕业获得学术型研究生学位+博士学历，执业医师资格证书（考核通过），如不能按期毕业，硕士学位也没有（因为没有经历硕士毕业环节），当然一般是极小概率事件。10年
3。专业型硕士转博
专业型硕士在硕士第三年有机会通过转博答辩转为专业型硕博连读型，直接跳过硕士毕业等一些列操作，6年时间硕博连读，毕业获得专业型研究生学位+博士学历+执业医师资格证书+规培合格证书（执业医师资格考试不通过直接转为学硕，失去转博机会；规培考试不通过直接驳回转博申请，以专业型硕士毕业，视时间节点确定是否延期以及延期时间，3个月或1年）。11年
4。专业型硕士考博
根据考取博士资格的学校不同一般有3年和4年的区分，以山东大学为例，普通专业型硕士考博可考取学术型和专业型博士，学制均为4年，最长6年，超过6年攻博失败（很多学校的学制是3年，有利有弊，3年并不一定能顺利毕业）。注意：专业型硕士往往考上博之后才会进行规培考试，如果规培考试不通过，将驳回专业型博士攻博机会（大部分学校都是），而对于已经考取的学术型博士攻博机会没有影响。毕业时将拥有本科学位+学历，研究生学位+硕士学历，博士学历，执业医师资格证书（入学前就获得了），规培合格证书（入学前就获得了）。12年
5。学术型硕士考博
学术型硕士不能考取专业型博士（因为没临床相关的技能和证书）。以山大为例，学制4年，最长6年，专业型和学术型硕士都可以考，不受规培影响，通过挂靠医院可以考取执业医师资格证书，毕业后获得本科学位+学历，研究生学位+硕士学历，博士学历，均为学术型。12年
综上：8~12年（按时毕业的话）
医学类的专业有药学专业（四年或五年）、临床医学专业（五年）、护理学专业（三年或四年）、口腔医学专业（五年）、法医学专业（五年）。
1、药学专业
药学专业（Pharmacy）是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。
学制四年或五年，专业业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
2、临床医学专业
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
学制五年，学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
3、护理学专业
护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
学制本科四年，专科三年，该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
4、口腔医学专业
口腔医学专业，学制五年，学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
5、法医学专业
法医学专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能在公安、政法机关、司法鉴定机构和保险公司从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。
学制五年，专业学生主要学习基础医学、临床医学、法学及法医学的基本理论及基本知识，受到医学及法医学的基本技能训练，具有法医学检案鉴定的基本能力。
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