本科生科技创新项目有利于提高学生创新能力和科研能力,进一步激发学生学习的积极性。通过对本科生科技创新项目两两对比,建立项目的优势矩阵、劣势矩阵,然后得到每个项目的真优势值和假劣势值,从支持和反对两方面综合考虑,得到项目的优劣排序,决策过程更加简单、有效,更能体现项目的创新性。
本科生科技创新项目有
经济类：国际金融体系改革问题研究2.国际金融危机后我国内需与外需关系研究3.后危机时期我国财政政策和货币政策研究4.世界经济周期及其内在机制研究5.当前防范金融风险问题研究6.新形势下我国利用外资问题研究7.中国对外贸易不平衡发展趋势研究8.新形势下我国对外投资与贸易政策研究9.国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究10.我国对外贸易国际竞争力研究管理类：
1.?改革开放以来中国企业管理思想研究?2.?中国近现代企业管理思想研究?3.?中国家族企业管理思想研究?4.?管理学科学化和方法论问题研究?5.?管理行为与机制及和谐管理理论研究?6.?行为决策学在公共管理中的应用研究?7.?公共部门战略管理理论与实践研究?8.?经济全球化背景下的企业战略风险管理研究?9.?企业虚拟组织管理研究?10.?公共组织绩效管理研究
