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根据课文《岳阳楼记》回答下列问题。1.文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏

作者:钟山县花山瑶族乡花山中学

题目内容:

根据课文《岳阳楼记》回答下列问题。

1.文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象,照应了文题,此外还有什么作用

2.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么

3.读了本文,你可能会联想到许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。

人物:

名言:

正确答案:

1.领起下文迁客骚人的览物之情(为下文写迁客骚人的览物之情作铺垫)。

2.与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。

3.示例:顾炎武——天下兴亡,匹夫有责。

杜甫——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

林则徐——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

于谦——但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。

诸葛亮——鞠躬尽瘁,死而后已。

毛泽东——全心全意为人民服务。

鲁迅——我以我血荐轩辕。

左宗棠——身无半亩心忧天下。

考点核心:

课内课文的理解以及课外名著的赏析,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。

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