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2021年中考语文修辞手法之对偶

作者:初中语文学习

对偶

01

概念字数相等,结构形式相同或相近,意义对称的一对短语或句子,对称排列起来表达两个相近或相对的意思,这种修辞方法叫对偶。

02

作用使表达整齐匀称,节奏感强,富有音乐美感。

03

类型

(1)正对:上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

【例】墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(2)反对:上下句意思上相反或相对的对偶形式。

【例】横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(3)串对(流水对):上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。

【例】才饮长江水,又食武昌鱼。

课堂随练

我思念家乡的那座高山,主峰直插云霄,把家乡的天撑得高远深邃。它四季常青,绿树成荫,十分清幽。山果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑;山花开时,漫山遍野都点缀着粉红色的花朵,如繁星点点,煞是好看。我喜欢家乡的山,是因为我人生的底色就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山,是因为它像故乡人一样勤劳、率真,( ① ),给朝霞以亮丽;傍晚守候日落,( ② )。我崇拜家乡的山,是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲一样挺拔的脊梁,宽敞的胸腔。1.文中使用了哪些修辞手法?选出正确的一项( )

A.拟人 比喻 排比 设问

B.拟人 比喻 夸张 对偶

C.排比 反问 借代 比喻

D.拟人 排比 设问 夸张

【答案】B

【解析】本题主要考查理解分析修辞手法的能力。结合"把家乡的天撑得高远深邃"分析,运用夸张手法。结合"它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲一样挺拔的脊梁,宽敞的胸膛"分析,运用比喻、拟人的修辞手法。结合补写句子"( ),给朝霞以靓丽;傍晚守候日落,( )"分析,应运用对偶手法。没有运用反问、设问手法。故本题选B。

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