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幼儿园小班语言教案

作者:范文虾

活动目标

1.在情境中理解儿歌内容、欣赏儿歌。

2.鼓励幼儿大胆表述。

活动准备

1.大树、摇篮、小鸟若干。

2.音乐:摇篮曲、风声、雨声。

活动过程

一、谈话导入。

1.师:刚才小朋友在楼下玩得有点累了,让我们一起到大树底下休息休息一会儿吧。

2.师:你觉得我们小五班的这棵树高吗?想和它比比看吗?

3.幼儿和大树比高矮。

二、理解儿歌。

(1)播放摇篮曲。

师:听,大树在唱歌,仔细听听它在唱什么呢?谁睡着了?

(2)播放风声和雨声。

师:什么声音?风来了,雨来了,小鸟要被淋湿了,怎么办呢?

三、欣赏儿歌。

1.结合教具,教师完整朗诵儿歌。

2.幼儿在大树下欣赏儿歌。

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