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小班区域游戏教案

作者:范文虾

活动目标

1、巩固对角折的技能,并折出三角形制作小松树。

2、学习用粘贴,涂色地方法制作小松树。

3、培养幼儿良好的手工活动习惯。

活动准备

大小不一的手工纸、小松树轮廓图、皱纹纸、蜡光纸

活动过程

一、引起兴趣。

教师:小朋友见过小松树吗?小松树是什么样的?像什么?(小松树像一座宝塔,上面小、下面大,长满了绿绿的叶子。)今天我们就来制作小松树。

二、教师交待游戏要求。

1、教师引导幼儿回忆三角形的折法:小朋友能把正方形折成三角形吗?(折三角形时,只要把正方形角对角折整齐、抹平就可以了。)

三角形折好后,怎样拼成一棵小松树呢?(小松树像一座宝塔,上面尖尖的、小小的、下面宽宽大大的。所以我们把小三角形放在上面,最大的三角形放在最下面,中等的放在中间;每个三角形的一个角都应对准上面三角形底边的中间;三个三角形要连在一起,不能分开,小松树的树冠就拼好了;粘贴的时候,要从下面向上贴,先贴最大的三角形,在它三个角上抹上浆糊,贴在白纸的下半部分,不要太靠近底边,留出画树干的位置,最大的贴好后再贴中等的,最后贴最小的。)

2、教师介绍其他操作材料:老师还给小朋友准备了小松树的轮廓图,呆会儿小朋友也可以用绿色的皱纹纸、蜡光纸、画笔来把它们装饰得很漂亮。

三、幼儿自主选择区角进行游戏,教师注意观察幼儿的行为表现。

四、活动结束。

1、活动结束,收拾操作材料。

2、老师小结活动情况。

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