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幼儿园大班教案

作者:范文虾

一】目标

1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验。

2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。

二、准备

丰富相关知识,每人一册图书。

三、过程

(一)猜谜语,引起幼儿的兴趣。

谜语:“不用手,不用斧,就能造出美丽的小茅屋。”(鸟巢)

(二)导入故事、激发兴趣1、出示四类鸟(山雀、老鹰、啄木鸟、火烈鸟)问问这些鸟你们认识吗?

2、你喜欢它们吗?为什么?

3、它们还是建筑师呢,它们建造的房子是怎么样的?大家想知道吗?让我们一起来看一下。

(三)欣赏故事,理解内容提问:

1、丽丽出门后,遇到了那些鸟类朋友?

2、这些鸟朋友正在干什么?它们是怎样筑巢的?

3、它们筑巢的方法一样吗?有什么不同?

4、你最喜欢哪一类鸟儿朋友,为什么?

5、如果你是一只鸟儿,你会怎样筑巢呢?

(四)再一次完整欣赏,激发幼儿探索的欲望及对鸟类的关爱之情。

1、提问:鸟类是动物朋友,为什么说它是建筑师?

2、世界上的鸟有九千多种,你知道还有哪些鸟会筑巢吗?它们又是用什么材料筑巢的?

3、鸟类是我们的朋友,我们应该怎样来保护它们、爱护它们呢?

4、小结:让我们种更多的树,并向人们宣传鸟是人类的好朋友,让我们的地球成为一个人类和动物和谐相处的绿色大家园。

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