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幼儿园中班体育教学设计

作者:范文虾

活动目标

1、学习小袋鼠进行双脚立定跳远,掌握双脚立定跳远和连续行进跳的动作要领。

2、能双脚跳过不同宽度和高度的“小河”,防止掉入“小河”。

3、在模仿小袋鼠的游戏中体验快乐。

活动准备

椅子4组、“小河”4组、篮子两个、果子若干、音乐。

活动过程

一、趣味热身,活动身体各部位。

播放音乐,袋鼠宝宝随袋鼠妈妈去草地活动,一起做热身律动。

二、引导幼儿探索袋鼠跳,掌握双脚立定跳的动作要领。

1、引导幼儿说一说,袋鼠是怎样跳的?请个别幼儿示范,并请幼儿观察是怎么跳的。

2、教师示范讲解双脚立定跳远的动作要领。

3、引导幼儿练习双脚立定跳远,掌握动作要领。

三、进入游戏情景,能双脚向前行进跳,跳过障碍物,发展动作的协调性

1、情景导入

电闪雷鸣后,河水上涨,流出了两条小河,阻挡了我们采摘果子的路,如何通过“小河”捡到果子并不掉到河里?引导幼儿探索如何过“小河”并请幼儿示范。

2、组织幼儿游戏,双脚行进跳,跳过“小河”取得果子返回。

3、增加难度,提高“小河”高度,让幼儿安全跳过“小河”。

4、进一步增加难度,加宽“小河”宽度,幼儿安全跳过“小河”。

四、放松活动

1、带领幼儿体验游戏的快乐。

2、随音乐放松走出活动室。

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