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小学特色体育跳绳活动方案

作者:范文虾

一、指导思想

跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育,开发学生智力,促进学生的心理健康,陶冶学生的情操和发展个性。培养学生热爱体育运动的情感,增强体质,陶冶情操,在学生中进一步弘扬体育精神,将体育精神融入学习生活,融入人生旅程,锐意进取,努力拼搏,健康成长,快乐成长。丰富我校学生的课余生活,跳绳运动老少皆宜,通过跳绳活动,激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。

二、活动主题

《“绳”彩飞扬跳起来》

三、组织机构

组长:

副组长:

组员:

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

20xx年3月6日至20xx年6月26日

六、活动内容

(一)启动仪式

时间:20xx年3月6日大课间

(二)活动要求

1、跳绳要求学生自己带,班主任、体育老师负责管理,

2、学校各班委会成员负责轮换检查记录统计(10分为标准,对活动情况进行评价打分。)

(三)活动场地:

一、二、三、四年级(操场);五、六年级(校园)

七、活动目标

1、单摇(一分钟)

每人单绳快速跳(一二年级:80下;三四年级:

130下;五六年级180下。)

2、花样跳绳(双飞、三飞、龙花等)

每个成员至少能表演花样跳2种以上。

3、双人跳、集体跳长绳能编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

八、活动总结评比

1、三月份:极限跳绳比赛(看谁连续跳绳时间长)

2、四月份:花样跳绳(看谁表演花样多)

3、五月份:双人跳绳比赛(一分钟双人跳绳)

4、六月份:集体跳长绳比赛(三分钟内跳过的次数多获胜,要求全班学生参与,除个别伤残学生之外。)

九、注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在跳绳前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生有序开始跳绳。

2、班主任要关心有特殊情况学生,安排其它活动。

3、活动从第一次放运动员进行曲开始,到第二次放运动员进行曲结束。

4、各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强跳绳活动的技术指导,严禁学生相互追逐和跑动,对经证明患有疾病和肢残及不适合参加跳绳活动的学生安排其它活动,防止意外伤害事故。

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