1、你可能是一个总能自觉完成任务的成功者，但这并不意味着你的团队中的每个人都是。
2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
3、心之官则思，思则得之，不思则不得也。
4、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
5、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
6、读书而不回想，犹如食物而不消化。
7、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
8、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。
9、与其被人颠覆，不如做一个自觉自省的叛逆者。
10、无论何种事业，如商业.政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
11、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
12、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
13、心态决定命运，一个成功的人应具备健康向上的心态。
14、肯低头的人，永远不会撞到矮门。
15、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
17、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的'时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
19、卓越的公司，排在第一位的不是你支付报酬的多少，而是你将报酬支付给何人。
20、来这里察观图文，让内心沉淀品位。
21、表扬要公开，批评要私下，捧人和留面儿同样重要。
22、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。
23、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
24、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
25、读好书就是同许多高尚的人谈话。
26、我们要的人才是对公司有用的人，而不是老板喜欢的人。
27、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
28、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
29、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
30、成功者常改变方法而不改变目标，失败者常改变目标而不改变方法。
31、卓有成效的管理者善于用人之长。
32、荣誉不是你的，但失败一定是你的责任。
33、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
34、干部怕的就是不知道自己怕什么。
35、孔子圣人，其学必始于观书。
36、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
37、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
38、湖书香四明客，千秋古阁读书风。
39、想做事儿的给机会，能做事儿的给权利，做成事儿的给位子。
40、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
