活动目标
1、了解动物皮毛的特征。
2、尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。
活动准备教学挂图《动物的花花衣》，动物斑马、斑点狗、梅花鹿等对应的`图案若干。
活动重点让幼儿对动物幼儿有更多的了解。
活动难点让幼儿用自己的方法帮小动物找到自己的花花衣。
活动过程
1、识别房子的外形
教师出示三个大中小三栋立体房子：
——“这里有几栋房子？”
——“小动物的房子什么地方不一样？”
帮助幼儿了解三栋房子的颜色，区分房子的大中小。
2、了解房子的主人
露出斑马皮毛的部分，请幼儿根据部分的猜测是何种动物。
——“这些房子里住着谁，请你来猜一猜。”
“猜猜这是什么动物？”
——“小斑马身上的斑纹是什么样的？看上去像马吗？”
用猜谜的方法，猜动物：
——“喜欢汪汪叫，最爱肉骨头，爱穿斑点衣。它是什么小动物？”
