音乐活动《小老鼠打电话》
活动目标
1、理解歌曲内容、能根据歌曲内容做相应的动作，并按节奏说打电话的对话从中了解身边的'常识。
2、借助游戏情景理解歌词及游戏内容，尝试角色游戏。
3、了解并遵守游戏规则，和老师同伴配合按角色打电话及做游戏动作。活动准备：
猫、老鼠等动物的头饰、电话一部、电话本一本、图谱、钢琴简谱、音乐
活动过程
一、开始部分：导入活动。
1、韵律活动入场：幼儿与老师跟着音乐学做各种小动物。
2、幼儿自然围在老师身旁，复习歌曲。
二、基本部分：学习重点句子和游戏。
1、出示电话，提问的方式进入。
2、今天老师想请小朋友玩一个打电话的游戏。你们想玩吗？（想）这个游戏是这样玩的。
三、学习歌词内容。
