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《打电话》公开课教学设计

作者:范文虾

【学习目标】

1、了解相声艺术形式和语言特色。

2、体会故事中的人说话落色的特点,明白简洁、明快地说话的重要性。

3、了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术,能对相声感兴趣。

【学习重点】

所受启发:说话不仅要把话说明白,还要说得简练得体。

【学习难点】

了解相声语言表达上的特点。

【课前准备】

相声《打电话》的'录音。

【课时】

一课时。

【教学过程】

一、激趣揭题

介绍文艺节目的种类。再介绍其中的很受大家欢迎的艺术形式:相声。

二、导学课文

1、自读课文,初知课文大意。

2、听相声录音《打电话》。

3、讨论:

⑴说说自己听了相声后的感受。

⑵说说相声的特点。

三、再读课文,体会语言特点

1、默读课文,画出打电话的相关句子。

2、同桌交流:

连起来读打电话的句子,交流感受。

3、小组讨论:

本相声的语言特点是什么?

4、汇报:

结合相关句子来概括相声的特点。

【教学板书】

说话绕圈子

明知故说

没话找话

东拉西扯

【拓展训练】

1、说说生活中说话罗嗦带来的不良后果。 2、听相声《为了孩子》。

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