活动目标
1、能够结合搓、捏、压、团的方式来制作串串，并学会组合，训练双手的协调配合能力。
2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。
活动准备
幼儿人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹签，一组一个碗，视频转换仪等。
活动过程
一、情景导入
教师播放课件。
师：“贝贝看到现在的串串店啊生意可好了，于是它也想开一家串串店，心想肯定能受大家欢迎，可是，串串怎么做呢？你会吗？”
师：“请我们一起来看看吧！”
二、请幼儿观看视频里制作串串的过程。（微课）
三、教师和幼儿一起制作诱人的串串。
教师再次提示幼儿制作步骤：
1、取出彩泥，揪下一块，然后双手可以团成圆形、可以搓成长条、可以捏出方块、也可以压得扁扁的。每个幼儿做3—4个即可。
2、把做好的形状按顺序整齐地串在竹签上，当心不要扎到小手。
3、小朋友们把自己做好的.串串放入碗中，一起送到贝贝的串串店。
四、大家一起欣赏美味的串串。
师：“有了大家的帮忙，贝贝的串串店现在生意可红火了！我们回去告诉我们的好朋友们，让大家都来贝贝串串店吃串串好吗？”
