活动目标
1、熟悉旋律，理解歌词内容。
2、掌握节拍及最后一句歌词节奏。
3、学习休止符的'唱法。
4、有感情地学唱歌曲。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动过程
1、 第一次倾听乐曲旋律，大胆说出自己的感受。
2、 听着音乐模仿鸭走，并用动作表现歌词“胖”、“一摇一摆”。
3、 听音乐有节奏地模仿鸭走，教师敲击圆舞板帮助幼儿掌握节拍。
4、 学习节奏│××│××│× ××│×－│。
（│妈妈│妈妈│我 回来│了－ │）
5、 听音乐跟老师学念歌词。
6、 轻轻地学唱。
7、 感知休止符，轻巧、有力地模唱。
8、 有表情地完整演唱歌曲。
