今天是感恩节，时刻没有忘记感恩，但却差点忘记了今天是感恩节。是一位细心家长的短信提醒了我，正在加班改作业，手机短信声响起，打开一看，是来自一位没有署名的家长的：“王老师您好，感谢您一直以来对孩子的关心与照顾，祝愿您全家幸福健康快乐幸福平安，感恩节快乐，真诚的谢谢您王老师，我和孩子都会继续努力的。”看完短信，感觉顿时有一股暖流涌入心间，有些疲惫的身体一时感觉变得轻松起来，怀着一份感激之情我及时回复过去：“谢谢您真诚的祝福和温暖的问候，有您这样的家长让我感到很幸运!谢谢!"其实在感动的同时，我也感觉有些受之有愧，觉得自己做得真的还远远不够，说得严重些，我时常感觉自己与那些优秀的老师相比，我是在误人子弟。有些家长确实很尊重我这样初出茅庐、经验不足的年轻老师，每每听到他们称赞、感激、肯定的话语，都感觉很不舒服，我觉得自己什么都不是，而他们有些可能认为我很专业，很信任我。所以，这样的话语让我感到很不踏实，给我带来的不是心情的愉悦，而是无形的压力。
这个短信提醒了我今天是个特殊的日子，于是接下来我通过校信通的方式给全班家长群发了一条感恩信息：“家长您好!请您记得提醒孩子明天带小棒。从孩子交上来的家庭作业中可以发现，从家长认真书写的每一句评语中可以知道，越来越多的家长对我们的工作更加支持，对孩子的教育越来越用心，方式越来越好，使不少孩子在不同方面有了不同的进步，孩子健康快乐的成长是对我们心灵最好的慰藉。借此感恩节，真诚感谢有您的理解与支持!”
我们经常说到或者听到这样一句话：“好孩子是夸出来的。”由此我把这这句话延伸开来去思考，我想，好孩子可以夸出来，那么，好老师、好家长呢?我们怎样去培养?能不能也从这句话中借鉴一下这种方式呢?
事实上，通过前几日我们召开家长会我个人发现，家长的表现确实不一样。在家长会上，我们大部分老师用了大部分时间都在夸家长，感谢家长，委婉的告诉家长一些建议和要求。掌声和一张张绽开笑容的轻松脸庞、会后家长在家庭作业上的评语，以及孩子更加认真的作业，让我一下联想到了：有时好家长也是夸出来的!肯定他们自己的优点，他们会继续发扬;介绍别人的长处，他们会自觉学习;举例讲述育人不当的案例，他们会有则改之，无则加勉。如果我们带着对孩子的不满去抱怨家长指责家长，这样，首先不利于树立自己的良好形象，而且还有可能伤害家长自尊心，甚至会激怒家长，导致他们去做一些不太理智的事情。更不用说他会好好反思怎样教育孩子，怎样好好和老师沟通交流了。
再延伸一点，我想，有时候，好老师也应该是夸出来的，特别是年轻教师，我是有这样的感觉，因为我是一个不太自信的年轻人，有时候别人真诚的鼓励会给我很大的安慰和动力。
但是，如果别人对自己太过迁就和宽容，未必就是好事，太多的迁就会造成平庸。所以，有时候苛刻也未必不是好事，因为每个人都有惰性，很多时候，我都是被环境逼着“赶鸭子上架”。
“ 严以律己，宽以待人”、“人生不如意事十有八九，常想一二”。知足常乐，进取会有无穷乐。踏实做人，艺术做事。
