一、运动目的
1、摸索制造弹性玩具的要领，体验制造历程的兴趣。
2、进一步明白弹性的特色，生长幼儿的着手操纵本领。
二、运动预备
伸缩球的典范，报纸，彩纸，胶带纸，橡皮筋。
三、运动历程
（一）出示典范，引起幼儿爱好。
师：你们熟悉这个玩具吗？它有一个很好听的'名字叫“伸缩球”。
师：为什么叫它“伸缩球”？
（二）制造弹性玩具。
1、构造幼儿评论辩论制造要领。
幼儿手工制作师：奈何来做这个玩具呢？
2、幼儿着手制造。
3、幼儿互相交换制造要领。
师：你是怎么来制造这个玩具的？
（三）幼儿玩制造玩具。
师：这个玩具可以怎么玩？你是怎么玩的？
（四）小结
在我们生存中另有很多有弹性的工具呢？谁能说出生存中哪些工具有弹性的？”
