为了改善特大城市人口与产业过于集中布置在中心城区带来的环境恶化状况，最有效的途径是（）。
A 、产业向城市近郊区转移
B 、在市域甚至更大的区域范围布置生产力
C 、在中心城区周边建立绿化隔离带
D 、城市布局采用组团式结构
参考答案
【正确答案：A】
产业向城市近郊区转移是改善特大城市人口与产业过于集中布置在中心城区带来的环境恶化状况最有效的途径。
面对日益恶化的环境，我们能做些什么
保护环境随手可做的100件小事
1 使用布袋
我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋， 回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了 我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都 是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天 气，它们就会在空中飞舞，降落在树 枝上、河流中，影响卫生和市容。塑 料袋增加了垃圾的数量，占用耕地， 污染土壤和地下水。更为严重的是塑 料在自然界中上百年不能降解，若进 行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一 时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。 这样做合适吗？以北京为例，若人均 每天消费一个塑料袋（约0.4克重），每 天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价 值4万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用的菜篮 子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑 料袋只是近几年的事。我们应该恢复 既往的优良传统。德国年轻人正以挎 布袋购物为荣，让我们也来追随这种 “绿色时尚”吧。
2 尽量乘坐公共汽车
美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才 找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4 的人患病。汽车排放的废气，在每年5－10月份的强烈阳光作用下，形成 光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和 飞机坠毁事件增加。如今，汽车废气的治理已取得相当的成功，但数量的 急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道，近年国内某些 大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗 自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽 车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的 生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
3 不要过分追求穿着的时尚
4 不进入自然保护核心区
5 倡步行，骑单车
6 不使用非降解塑料餐盒
7 不燃放烟花爆竹
8 双面使用纸张
9 节约粮食
10 拒绝使用一次性用品
11 消费肉类要适度
12 随手关闭水龙头
13 一水多用
14 尽量购买本地产品
15 随手关灯，节约用电
16 拒绝过分包装
17 使用节约型水具
18 拒绝使用珍贵木材制品
19 拒绝使用一次性筷子
2O 尽量利用太阳能
21 尽量使用可再生物品
22 使用节能型灯具
23 简化房屋装修
24 修旧利废
25 不随意取土
26 多用肥皂，少用洗涤剂
27 不乱占耕地
28 不焚烧秸杆
29 不干扰野生动物的自由生活
3O 不恫吓、投喂公共饲养区的动物
31 不吃田鸡，保蛙护农
32 提倡观鸟，反对关鸟
33 不捡拾野禽蛋
34 拒食野生动物
35 少使用发胶
36 减卡救树
37 不穿野兽毛皮制作的服装
38 不在江河湖泊钓鱼
39 少用罐装食品、饮品
4O 不用圣诞树
41 不在野外烧荒
42 不购买野生动物制品
43 不乱扔烟头
44 不乱采摘、食用野菜
45 认识国家重点保护动植物
46 不鼓励制作、购买动植物标本
47 不把野生动物当宠物饲养
48 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件
49 不参与残害动物的活动
50 不鼓励买动物放生
51 不围观街头耍猴者
52 动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙
53 不虐待动物
54 见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除
55 在室内、院内养花种草
56 在房前屋后栽树
57 节省纸张，回收废纸
58 垃圾分类回收
59 旧物捐给贫困者
60 回收废电池
61 回收废金属
62 回收废塑料
63 回收废玻璃
64 尽量避免产生有毒垃圾
65 使用无氟冰箱
66 少用纸尿布
67 少用农药
68 少用化肥，尽量使用农家肥
69 少用室内杀虫剂
70 不滥烧可能产生有毒气体的物品
71 自己不吸烟，奉劝别人少吸烟
72 少吃口香糖
73 不追求计算机的快速更新换代
74 集约使用物品
75 优先购买绿色产品
76 私车定时查尾气
77 使用无铅汽油
78 不向江河湖海倾倒垃圾
79 选用大瓶、大袋装食品
80 了解家乡水体分布和污染状况
81 支持环保募捐
82 反对奢侈，简朴生活
83 支持有环保倾向的股票
84 组织义务劳动，清理街道、海滩
85 避免旅游污染
86 参与环保宣传
87 做环保志愿者
88 认识草原危机
89 认识荒漠化
90 认识、保护森林
91 认识、保护海洋
92 爱护古树名木
93 保护文物古迹
94 及时举报破坏环境和生态的行为
95 关注新闻媒体有关环保的报道
96 控制人口，规劝超生者
97 利用每一个绿色纪念日宣传环境意识
98 阅读和传阅环保书籍、报刊
99 了解绿色食品的标志和含义
环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境，实现社会的可持续发展，是地球上每一个人都必须认真考虑的问题，作为2l世纪的地球公民，我们有责任共同努力，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。
中国的环境保护目前不是很好。有的人会说：用水用电和我们搞环保有什么关系呢？其实，节水、节电，就是在保护我们的环境。因为电是动力，是二次能源，它是从一次能源转化过来的。
现在，用水力、用太阳能等都可以发电，但那只占人用电量的一少部分，大部分电还是由火力发电厂生产的。火电厂不是烧油就是烧煤，而且大多数是烧煤。全世界每年要消耗几十亿吨煤，多是用于发电。而且，煤是混合物，其中主成分是碳。煤燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等众多污染物。这其中，一氧化碳是有毒气体，二氧化碳过多会造成温室效应，而二氧化硫则是造成酸雨的主要原因。所以说，少用些电，就可能少很多污染。再来说说水，农村里自家基本都是打井取水或者引山泉，城镇多用自来水，自来水并不是自然来的，那是将天然水沉淀、过滤消毒后用泵打到我们房间中的水管子里出来的。要有自来水，就得用电。再说，水资源也是十分宝贵而且日益紧张的资源，节约用水，就是节约资源，就是节约用电，也是保护环境。这个道理很容易懂。
我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的，应该从节电、节水做起。环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气。我们青少年是未来的主人，一定要保护环境。我们可以从身边做起，从小事做起。只要大家都能为保护环境做一些有益的事，相信我们明天的环境会更美好
实行可持续发展战略，走人口资源环境相协调发展的新型工业化道路
经济发展方面，通过调整产业结构、区域结构和城乡结构，积极参与全球经济一体化，全方位逐步推进国民经济的战略性调整，初步形成资源消耗低、环境污染少的可持续发展国民经济体系。
社会发展方面，要建立完善的人口综合管理与优生优育体系，稳定低生育水平，控制人口总量，提高人口素质
资源保护方面，要合理使用、节约和保护水、土地、能源、森林、草地、矿产、海洋、气候、矿产等资源，提高资源利用率和综合利用水平。
生态保护方面，要建立科学、完善的生态环境监测、管理体系，形成类型齐全、分布合理、面积适宜的自然保护区，建立沙漠化防治体系，强化重点水土流失区的治理，改善农业生态环境，加强城市绿地建设，逐步改善生态环境质量。
环境保护方面，要实施污染物排放总量控制，开展流域水质污染防治，强化重点城市大气污染防治工作，加强重点海域的环境综合整治。加强环境保护法规建设和监督执法，修改完善环境保护技术标准，大力推进清洁生产和环保产业发展。积极参与区域和全球环境合作，在改善我国环境质量的同时,为保护全球环境作出贡献。
能力建设方面，要建立完善人口、资源和环境的法律制度，加强执法力度，充分利用各种宣传教育媒体，全面提高全民可持续发展意识，建立可持续发展指标体系与监测评价系统，建立面向政府咨询、社会大众、科学研究的信息共享体系
对于保护环境，需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的：
首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。
第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
第十四，园丁应施用有机
肥料，如混合肥和粪肥，避免
使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。
第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。
第十六，尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
中国人口资源与环境存在问题?应采取的对策有那些?
①政府高度重视的原因：环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的 同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发 不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加 重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
②青少年做法： ①弃用：放弃使用一次性产品； ②代用：自备方便袋， 代替使用塑料袋； ③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；
④慎用：珍惜木材，慎用纸张； ⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。
⑥使用节能 产品，如节能灯等。
3、党和政府为什么这样高度重视节能减排？ 环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界 的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资 源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源 节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响？ A、对经济发展的影响：可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源 的经济效益、社会效益和环境效益，使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。 B、对人民切身利益的影响：可以使人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的 食物，在良好的环境中生产和生活，使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。
5、我国的资源与环境状况怎样？ 答；
①自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。我国面临着严峻的资 源形势。
②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但治 理能力远远赶不上破坏速度，目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。
6、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？） 答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。
②长期以来，我 国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻 的资源形势。
③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能 丢。
7、怎样节约资源？ 1）政府怎么做： 例题：市长信箱： “十一五”期间，为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节 能做些什么？请为市长出谋划策。 答：①转变政府职能，为社会提供更多的服务，比如说出台更多的激励政策。
②节能工作政府做表率。
③修订相关法规，以加大节能力度。
④大力倡导“节约型生活消费方式” 。如：节约资源，减少污染；绿色消费，环保先购； 重复利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 2）青少年如何节约资源？你打算为节能减排做点什么？（青少年的做法） 例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？ 答：①弃用：放弃使用一次性产品；
②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；
③节用： 节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；
④慎用：珍惜木材，慎用纸张；
⑤重用： 一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。
⑥使用节能产品，如 节能灯等。3）假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动” ，系上了印有宣传节能 减排知识的“绿手帕” ，志愿当起节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？
①我国面临着严峻的资源和环境形势；
②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我 国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；
③节约资源、保护环境是 我国的基本国策；
④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；
⑤宣传节能减啡知识等。 4）节约资源有何妙招？ 答：①随手关灯，关水龙头；
②纸张双面使用；
③少用电梯，多爬楼梯；
④不用或少用 一次性筷子；
⑤不用纸制贺卡；
⑥做到循环用水，一水多用，⑦空调温度不低于 26 度 2） 创意大赛： 设计一条富有创意的公益广告， 向公众宣传节能或可持续发展的观念 （正 面宣传为主） 。
①节约资源、共同行动。
8、节能减排发言提纲 ①从总体上看，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。同时，人均资源占有量少、开 发难度大。
②节约资源，保护环境，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
③开展“节能 减排学校行动” ，不但直接的节约环保效益巨大而且帮助青少年学生树立节能环保意识养成 珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
④我们青少年有责任和义务承担起节约资源和保护环境的重任， 让我们从身边的小事做 起，为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。 9、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案（向学校提建议） ①开设一节节能减排活动课； ②开展一次节能减排社会调查实践活动； ③开展一次节能 减排进社区宣传活动；
④举办节能减排科技制作活动；
⑤组织开展一次节能减排征文竞赛； ⑤召开一次节能减排成果展示会等。 10、成就与问题 材料一： 2006 年， 我国国内生产总值 20.94 万亿元， 增长率连续 4 年达到或略高于 10%， 是世界上增速最快的国家之一，速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹” 。 材料二： 与此同时， 我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。 观察图表----我国 GDP 和消耗的能源占世界的比重。 （GDP 即国内生产总值） ②节约用水，点点滴滴，从我做起（1）上述材料说明了什么问题？ 答：一方面，我国经济保持着持续、平稳、高速增长。另一方面，我国生产力水平，技 术落后，资源投入和产出比例严重失衡，经济效益不高，经济增长方式不合理。
（2）应采取哪些有效措施解决？ 答： 实行科教兴国和人才强国战略， 提高科技水平； 改变经济增长方式， 提高增长质量， 从 “又快又好”到“又好又快” ；企业改进生产技术，提高生产效率；节约资源从身边做起， 努力建设节约型社会。 11、实施可持续发展战略的要求是什么？（或如何实施可持续发展） ①实行计划生育的基本国策， 提倡晚婚晚育、 优生优育， 控制人口增长， 提高人口质量； ②实行保护资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位， 在保护中开发，在开发中保护，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益、环境效益；
③ 实行保护环境的基本国策，坚持预防为主、防治结合，集中力量先行解决危及群众健康的突 出问题；
④中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐共处 的理念，增强走可持续发展的自觉性。 12、学校中存在哪些与“建设生态文明、节能减排、保护环境”不一致的现象？（至少 列三种） ①放学后没有随手关灯，教室“长明灯”现象普遍；
②用水后没有随手关水龙头，浪费 水；
③浪费粮食现象普遍；
④食品袋、零食袋等生活垃圾随地乱扔；等等话题二 1、什么是生态文明（时事）建设生态文明 构建和谐社会生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后新的文明形态，它的核心是 从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展” 。
2、资源、环境问题会给我国的发展带来什么影响？为了解决问题，我国政府采取了什 么对策？ （1）影响：①环境恶化威胁生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约了我国经济和 社会的可持续发展；
②环境问题资源问题就是发展问题，直接威胁我们子孙后代的生存。
（2）对策：①实施了可持续发展战略；
②开展了节能减排全民行动；
③加强国际合作，积极承担责任等 3、建设生态文明的依据是什么？ 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国面临严峻的环境问题，如土地荒漠化、 环境污染加重、生态失衡等；我国资源利用率低，浪费严重。
4、为什么要把推进现代化与建设生态文明有机结合起来？ 因为我国目前环境形势依然相当严峻， 只有坚持把推进现代化与建设生态文明有机统一 起来，才能促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 道路，这是落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的需要。
5、建设“生态文明”的意义 建设生态文明是构建和谐社会的需要， 贯彻落实科学发展观的需要， 也是建设资源节约 型、环境友好型社会的需要；可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更 好地实现全面建设小康社会的目标。
6、我们能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？
①树立节约意识。节约用水、用电，随手关灯、关闭水龙头等。
②保护环境。少吃或不 吃口香糖；不乱扔垃坡；不乱扔废旧电池等。
③积极宣传资源环境知识和有关法律知识，增 强资源、环境意识。
7、要使“生态文明观念在全社会牢固树立” ，必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样 的发展战略？ 实施计划生育、保护资源和环境的国策；贯彻可持续发展战略和科学发展观；坚持依法 治国和以德治国方略相结合。
8、我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做？
①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐 相处的科学发展观； ②努力学校科学文化知识， 提高自己的环境、 资源意识； ③从现在做起， 从小事做起，节约资源，爱护社会上的一草一木等；
④积极参加环保的公益活动，勇于并善 于与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。话题三 1、请列举当地环境存在的问题。保护环境答：①生活中乱扔垃圾、焚烧垃圾；
②机动车排气引起的大气污染。
③工厂、企业乱排污水、废气。
④城市乱贴小广告，造成“牛皮癣”现象。
2、我国的环境形势怎样？（为什么要保护环境） 答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前 我国环境形势相当严峻，不容乐观。
3、请你向市政府为实施科技兴环保战略提合理化建议。 答：①树立科学发展观，坚持保护环境的基本国策，积极实施可持续发展战略。
②加强 环境法规及知识的宣传教育， 提高保护环境的意识； ③全面规则， 科学布局， 保持生态平衡、 防治环境污染；
④大力发展循环经济。
⑤积极倡导绿色消费、适度消费。
4、青少年怎么做？ 例题：你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐？（日常 生活中，你能为保护环境做些什么？在建设环境友好型社会过程中，你打算怎样做？） 答： ①积极参加植树造林活动； ②积极参加打扫社区卫生的劳动； ③自觉保护野生动物； ④宣传环保知识；
⑤进行环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；
⑥ 敢于同破坏环境的行为作斗争。话题四绿色消费 从我做起1、如果学校组织同学们到商场开展宣传活动，你会向消费者宣传哪些消费理念？ 环保消费理念、绿色消费理念。
2、 “新消费运动”要求我们青少年应该学会怎样的消费方式？ 适度消费、合理消费、科学消费、绿色消费。
3、在日常生活中我们应该如何进行绿色消费？
①尽量购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染； ②购买环保电池以防汞镉污染； ③选 择绿色包装以减轻垃圾灾难；
④用布袋代替塑料袋，减少白色污染；
⑤选择节能灯泡以节约 能源；
⑥选择节水设备以节约用水等；⑦选择绿色包装以减少垃圾灾难等等。
4、在我国积极倡导课本等教材的循环使用，有何重要意义？ 能培养青少年的节能意识， 养成节约资源的良好习惯； 为国家节约水、 电、 树木等资源、 能源等。
5、假如要你家换上节能灯，而你的父母以能交得起电费为由拒绝这项建议时，你会怎 么办？劝说父母使用节能灯；劝说的理由：环境污染、生态破坏、能源短缺问题，在影响我国 自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。每个公民都要从大局出发，从长远出发，积极 参与“节能减排“行动，建设资源节约型社会人人有责。话题五深入贯彻科学发展观 推动国民经济又好又快发展1、什么是科学发展观（基本内容）？ （1）含义：科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展 观的第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。
2、结合我国国情，谈谈为什么要落实科学发展观，实现国民经济“又好又快”发展？
①中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段， 这是当代中国最基本的国情。
②社会主 义现代化建设是包括经济、政治、文化和社会的全面建设，是物质文明、政治文明和精神文 明协调发展的伟大事业。
③面对中国人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代 化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。
④我国目前的小康还是低水平、不全 面、发展很不平衡的。巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。
3、请你举 出贯彻落实科学发展观，当前需要着力解决的突出问题有哪些？
①“三农”问题；
②环境问题；
③城乡、地区、行业之间收入差距问题；
④城乡、区域、 经济社会发展不平衡的问题等。
4、请你对所在地区贯彻科学发展观的情况进行调查，写出符合科学发展观和不符合科 学发展观的做法各三项。
①符合科学发展观的做法：科学开发和利用资源；控制人口数量，重视人才培养；大力 发展环保产业；等等。
②不符合科学发展观的做法：重视工业发展，忽视农村经济的发展，农民收入水平低的 现状得不到改善；无限度开采资源，造成资源的极大浪费；忽视物质文明与政治文明、精神 文明协调发展；等等。
5、请你结合当地实际，为全面落实科学发展观，推动经济又好又快发展，提几条合理 化建议。 （从国家、政府及市民角度去分析） 从国家、政府角度：①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；
②坚持“三个 文明”一走抓，促进“三个文明”协调发展；
③坚持实施走可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；
④实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步与创新；
⑤进 一步深化改革、扩大对外开放；
⑥重视解决三农问题，推动农村经济和社会事业的发展；⑦ 坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，全面提高公民素 质，促进人民的全面发展。 从市民角度：①倡导科技创新，科学兴农，科学兴市；
②积极参加城市文明创建活动； ③宣传科学发展观，做科学兴市的宣传者；
④自学保护环境，积极同不利于科学发展的行为 做斗争；
⑤厉行节约，节约每一度电、每一滴水。
6、结合崇高使命，谈谈深入贯彻科学发展观，我们青少年应怎样做？（个人表态） 为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们（青少年）的崇高使命。作 为继往开来的一代，我们要：①积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社 会实践，努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，掌握适应社会主义现代化建设的过硬 本领。
②牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提高人口、资源和环境忧患意识，增 强走可持续发展道路的自觉性。
③树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责任意识， 积极承担社会责任。
7、落实科学发展观，推动经济又好又快发展，应坚持哪些发展战略和基本国策？ 应坚持的发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。 应坚持的基本国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
8、请为落实科学发展观，设计一条宣传标语。
①科学发展，创建美好家园；
②落实科学发展观，共建富裕文明城市。
