怎么修改转述句

修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号；修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称；修改第二人称，把第二人称改成第一人称，把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺；修改指示代词，同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变词

转述句的改法与技巧

1、转述句改法的第一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。

2、转述句改法的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她（们）。例子：

小明说：“明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。

3、转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。

4、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺。

如老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。

5、转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。

例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”——老师说，把那些英语作业交上去。

在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人。

转述句的概念

转述句就是把别人说的话转达出来。 标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。

生活中常用的表达方式，被纳入小学、初中语文及英语语法知识课程中。在语文教学中，转述法被称之为“直接叙述变间接叙述”，而在英语教学中，被成为“直接引语变间接引语”。

1、引述，直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。

2、当引述内容涉及其他人称时的改法。涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。

3、引述句改为转述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。

把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称（他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”，就应认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述;若没有具体所指，则不用变换。)

转述句是将别人的原始话语进行改写和表述，使原来的话语更贴切或者更易于理解。转述句的改写主要采用以下几种方式：

1.使用间接引语：将直接引语改写成间接引语，使其符合语法规范，并用自己的语言将其表达出来。

例如：直接引语：“I love reading books,” said Mary.

间接引语： Mary said that she loves reading books.

2.改变人称和时态：在原始话语的基础上，改变人称或时态，使其更符合语境。

例如：原始话语：“I am going to the store,” said John.

改变人称和时态：John said that he was going to the store.

3.使用同义词替换：在原始话语基础上，用同义词替换，使其表达更加得体、生动。

例如：原始话语：“The weather is really bad,” said Sarah.

同义词替换：Sarah commented that the weather was terrible.

4.进行省略或补充：在原始话语的基础上，有选择性地省略或补充部分内容，使其更加清晰和易于理解。

例如：原始话语：“I will meet you at the park tomorrow morning,” said Tom.

省略和补充：Tom promised to meet me tomorrow morning at the park.