政治作为一门高考必考的课程,所以学好政治很重要,但是一部分同学觉得政治学起来很吃力,因为他们没有一个好的学习方法。那么政治是怎样学好的呢?接下来醉学网小编就和大家分享一些关于这方面的内容,一起来看看吧。
政治是怎样学好的
课前预习,预留问题
政治的条条框框很多,如果不提前预习,上课可能会觉得学的很吃力。提前预习一遍,上课就会轻松很多,预习也可以让我们带着问题有目的性的听课。
上课认真,抓住重点
上课认真听取老师的讲课内容,讲课重点。积极思考,积极回答老师提出的问题。对于没听懂的地方及时提出问题,请求老师帮忙解答。
课后复习,检验效果
课后复习,课后做题,是检验自己的听课效果,检验自己对知识融会贯通的程度。每周进行一次总结,每月一次的自我检测,对于失误的地方及时找出原因,尽快改正。
举一反三,从容应对
现在很多人学习政治的一个弊端就是,只看答案,不自己思考。对于政治,一定要自己思考考点是什么,为什么这么考,举一反三。
死记硬背,原则理论
这里所说的死记硬背不是所有的知识点都要死记硬背,而是对一些理论和原,平时做题用到的硬性知识点做到滚瓜烂熟。
理论联系实际
现在的政治考点,很多是时政。所以一定要关注新闻,对问题有了足够的理解,通过适当的刷题训练,一方面更加巩固自己的理解,另一方面掌握能够熟悉题型和解题技巧。
怎么学好高中政治
从高一开始,课上要认真听讲,尽量把老师讲的可以理解 ,早读呢要多读,并且一定要把老师要求该背的背会的课本上的内容都要背会,这样考试就没什么问题了 。很多同学一学期过去了就不复习了、这样到高三你就基本上有的重新来一遍了其次,每年暑寒假适当地复习一下这一学期的东西,即使全记不住,肯定也记住一部分,而且也会有印象。不然到高三一轮复时任务又繁重了许多。
在学习政治时,可以吧课本上的知识与与与这些时事政治相结合。学会把知识融汇贯通,这样有利于理解问题,记住记住课本知识。所系最重要的就是融会贯通,尤其到高三那些高考政治大题,综合性很强,所以当看到新闻时,想想是否与学过的知识有联系,有什么联系,这条新闻体现了所学的哪条知识,多提问 ,多思考,多联想。
这样政治学起来也轻松很多。从一开始就应该养成结合自己所学的知识去分析社会中的一些问题现象、这样学起来就不会那么枯燥了。
政治作业的问答题就是主观题从高一开始一定要养成自己写的习惯 ,有的同学很依懒答案,认为政治只要背背就行,如果一直抱着这样的心态的话,到高三面对那种综合性很强的题目时,根本就无从下手。所以从高一开始那些答题一定要自己写,写完了再对答案,看看有哪些不一样。
如果实在有哪道题不会写,就把答案拿出来,分析答案的思路是什么,把它写在试题旁边,下一次在碰着这样的的题应该就不会一头午雾水了。一开始就自己写,形成自己思考、自己分析的思考。
以上就是醉学网小编为大家精心准备的关于政治是怎样学好的的具体内容,供大家参考,希望可以给大家带来帮助。大家想要学好政治首要任务就是背诵,其次就是要多做一些练习题,因为这样才能拥有一些答题的技巧和方法。
很多同学觉得政治难学主要是没有掌握好学习方法。为了帮助的大家更好的学习政治,以下是我分享给大家的学习政治的方法,希望可以帮到你!
学习政治的方法
1、做好课前预习。
对我们下节课老师讲的内容有所了解,让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏,听不懂老师所讲述的内容,做好我们的课前预习那是十分必要的呢。我建议:
(1)我们可以带着课后思考题去预习,找出一个模模糊糊的答案,不懂的在问老师。
(2)先在课本上画出一些你认为的重点,接着再上课的时候认真听讲,看看你画出来的重点和老师讲述的重点是否一致,不一致的话,你修改下重点就好了,这样有助于提高你的掌握和理解力。
(3)在预习的过程中发现问题,政治是一门比较深奥的学科,在学这门课程的时候,我们一定要带着一双善于发现问题的眼睛。关注教材中是怎么样提出问题和解决问题的。
2、上课认真听讲,积极思考问题。
我们课堂的45分钟对于我们来说是很重要的,课上的45分钟,我们一定要好好的把握,课堂抓好了,课下我们就比较轻松了,无论做题目,还是做复习。积极思考,积极回答老师提出的问题,这是必要的,学习就是不要拍出丑,不要怕答错,错了,没关系,老师会帮你改正的,我们要的是勇敢。
3、课后常复习,做题型。
课后复习,课后做题型,这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通,这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务,每周进行一次总结,每个月进行一次自主的考试训练,这是必不可少的。
4、掌握概念和原理。
政治的学习大多数都是对概念的理解,作为学生的我们,在掌握这些概念的时候,一定要进行适当的联系,比如:“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。
5、注意答题技巧和方法。
比如我们在做选择题的时候,可以采用排除法在做简答题、辨析题的时候,一定要审题立意,不要偏离主题,同时解答一定要说到重点,把握材料的关键意思,抓住关键词,根据我们的理论知识来回答问题。
学好政治的习惯
一、听课习惯:听、读、想、记、讲
听,就是认真听老师的讲解分析,听同学的发言、争论、辩论、质疑等。
读,包括粗读和精读,粗读是快速把握课文结构、分析思路,找出理论论据和事实论据。精读是细读重点段落,把握其中的标点符号、关联词、关键词等,划层次,找中心把握原理的论述方式、论证方法,是归纳还是演绎,是怎么分析的,又怎么综合的。
想,即思考。在听、读的过程中,认真思考,并有意识地联想。
记,即用好“必记本”和“错题本”。记老师、同学讲的,并对自己有用的东西,记受他人启发而产生的思想火花,记自己学习过程存在的问题。
讲,就是积极发言、质疑。
如果平时每一节课都这么做了,课堂的思维含量就很大了,政治学科的能力和素质就得到了有效的培养和提高。这比课堂利用不充分,课外去大量做题的效果要好的多。从这个意义上说,只要有心、有情感,不需要花太多的时间就能把政治课学好,考好。
二、理论联系实际的习惯
在平时的学习、生活中,要有“用”的意识和习惯,看到身边的经济现象、政治现象、社会现象、人际人事关系,要有意识地自觉地用经济学、政治学、哲学的思想和方法去观察和思考。久而久之,你就会养成习惯,有了这个习惯,你高考受益,你终身都将受益无穷。
三、科学的训练习惯
有些同学平时做作业和测验抱无所谓的态度,漫不经心,思考不深,可能做得很好,也可能做得很不好,但他个人都觉得无所谓,因为那不是自己的真实水平。但,到了大的考试,如期中期末考试乃至高考时,他很当回事,全身心投入,思考过多过细,往往把问题想复杂了,自然做错的多,或者反复思考后把第一遍做对的又改错了,分数不高。究其原因,还是平时没有养成严谨、认真的习惯和考试态度、考试风格。
应当把平时当考时,把考时当平时,熟题生做,生题熟做,训练良好的思维品质和良好的心理素质。也就是说,平时练习和测验,要把它当作大考,认真严肃,心情适度紧张大考或高考时,把它当作平时的测验或期中期末考试,心情不要太紧张,调整到适度紧张的程度,遇到难题把它当做熟题来看待,别怕,遇到熟题,别掉以轻心,粗心大意。心理学家说,考试时心情适度紧张,大脑细胞处于最佳活动状态,最有利于我们发挥最高水平。
考场上的大家风范不是一日之功能培养起来的,需要平时用心训练才能积累、形成。
四、归纳总结,构建知识树的习惯
平时注意归纳整理知识网络,组织知识专题,总结思维方法和解题技巧,发现思维规律和解题规律。更重要的是将教材知识内化为自己的思想,并恰当的呈现出来,这恰恰是高考命题人特别看重的。
五、制定学习计划的习惯
在老师的大计划下有自己的小计划小安排,独立自主学习的能力要强,能根据每个阶段学习情况进行调整,做到每个阶段的学习很充实,学习成绩整体推进。
六、积累课外知识的习惯
“题在书外,理在书中” 、“巧妇难为无米之炊” 、“根深才能叶茂”,这些话都说明了掌握丰富的时政知识和课外知识的重要性。
七、持之以恒地激发自己的学习兴趣
经常使自己保持良好的学习兴趣和高昂的学习斗志。
政治解题技巧
一、“是什么”型题目
这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题
这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目
这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目
这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目
漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目
“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目
这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目
这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。
九、“为什么”型题目
这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。
十、“怎么办”型题目
一般来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”,有时也会出现建议的形式,这类怎么办的题目,一般要给定主体是谁,然后再写怎么办。
十一、“意义”型题目
通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”,对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答,回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑,还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。
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高中阶段政治学科知识的掌握注重记忆和理解,但是在学习过程中也要找到正确的 学习 方法 以便学习。以下是我分享给大家的学好高中政治的方法,希望可以帮到你!
学好高中政治的方法
一、对基本知识点的掌握上要做到“关键词化”、“事例化”、“对比联系化”和典型错误 总结 化“。
1、关键词化:对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词“,以利于记忆和理解,比如:价值规律的三个作用可以分别形象的比喻为“棒子作用”、“鞭子作用”和“筛子作用”。
2、事例化:对于比较抽象的理论知识点,一定要找到一个比较典型的事例辅助理解,做到抽象理论具体化,比如:市场调节的“盲目性”就可以对应到课本上的漫画“一哄而下”,从而使知识点很直观的记忆和理解。
3、对比联系化:对于相近的、相反的概念和原理,把他们总结、归纳到一起加以对比和联系,这样,就比单纯对一个要好理解、记忆和区分,比如:学习“企业”这课时,要对比联系“市场主体”、“公司”、“企业法人”等概念。
4、典型错误总结化:对于比较重要的概念和原理,应注意经常犯的错误,要加以总结和归纳,分清情况,做以标注,有利于加深、加宽理解知识点。比如:关于“使用价值”的一个容易理解有误的观点“使用价值决定价值”。一些典型的错误观点,要注意从所做的练习中总结,也可以随老师一起总结。
二、对知识体系的把握上要用基本的思维方法(归纳、演绎)找到知识间的内在联系,形成知识网络
1、运用“是什么(概念、性质、内容、本质等)、为什么(原因等)、怎么样(意义、危害等)、怎么办(手段、 措施 等)”的逻辑层次来联系知识点。比如“国家的宏观调控”这一框题的学习和归纳,就包括“宏观调控的含义和目标是什么”“为什么需要宏观调控”以及“怎样进行宏观调控”三个层次归纳知识点。
2、在复习课中,要以主干知识为“干”,在主干知识的基础上,横向、纵向联系,添枝加叶,形成知识体系的树形结构,从更大范围上建立知识间的联系,从知识点到知识面的延伸和拓展,这样,使高三的复习更加有实效性,还比如:“国家的宏观调控”,在立足于宏观调控基本知识的基础上加深拓展知识间的内在的、横向联系,可以联系到“价格”、“货币政策(主要是利率政策、汇率政策)”、“财政”、“税收”等前后相关知识。
三、以本为本,学会看书,加强对基础知识的掌握
课本是我们学习的根本所在,当然也需要在学有余力的情况下看一些参考书,但决不能抛开课本。看课本应该做到四看:看目录(经常看)、看序言(尤其是每课的序言)、看内容(大小字、黑体字、楷体字都要看)、看小结(课后小结是每课知识点的浓缩和概括)。
看内容、看小结以加强对基本知识点的掌握,是基础看目录、看序言以加强对知识内在联系的掌握、是关键。
四、学习就是一边学,一边习
“学”主要是指 课前预习 、专心听讲和及时复习“习”主要是指自我检测和运用。“学”重在知识的记忆和理解,“习”重在知识的运用和能力的培养,学是基础,习是目的。
1、预习:预习可以通过自身的能动性,对知识进行一次筛选,哪些会了,哪些不会,那么上课听讲时有了明确的方向,可以提高课堂效率,预习时要做到以下几个字:圈、点、勾、划、批。
2、专心听讲,积极思考,综合运用多种感官的作用,切忌单纯的听、单纯的写。要做到专心看(书、黑板)、专心听(老师的讲解、同学的发言),积极动脑,与老师、与同学形成互动,提高课堂上互动的主动性和自觉性。
3、课后及时复习,要做到:
①忆:回忆学了哪些知识点,重点是什么,老师是如何分析和解决的。
②读:读书、读笔记,加深印象,使知识点掌握更系统、更全面
③思:善于思考,内化知识为能力,否则,所学知识只能停留在浅层次上,只知其一,不知其二。
总之,学习有法,但无定法。同学们一定要在学习中不断摸索,不断修正,我想会使你受益终生。祝同学们学习。
学好高中政治的建议
? 预习
预习的时候要充分发挥自己的主动性和能动性,找出本课主要要讲几个大问题,每个大问题下设有几个小问题,即要分清 文章 的层次。对知识进行筛选:哪些自己能看懂,哪些不懂,那么上课听讲时就有了明确的方向,有利于提高课堂效率。
? 听课
专心听讲,积极思考,综合运用多种感官的作用,要做到眼到、耳到、手到、心到、口到,切忌单纯的听、单纯的写。所谓眼到,就是要注意老师的演示和板书耳到,就是要注意听老师讲的每一句话,包括一些具体的事例,要声声入耳手到,就是要在听与看的同时记重点笔记心到、口到,就是要认真思考老师提问的问题并能作出积极回答。
? 复习
课后复习要及时,先回忆学了哪些知识点,重点是什么,老师是如何分析和解决的。回忆不起来的时候,说明你对该知识点还不是很熟悉。这个时候就应该看书、看笔记,加深认识,使所学知识更加系统、更加巩固。
? 作业
作业也是对课本所学知识进行巩固的重要一环,不可缺少。通过作业、练习能使我们所学知识得到检测。会做,说明你对知识点了解的比较到位了如果看到题不知道怎么做或者干脆不知道从何入手,说明这个知识点我们还没有完全理解,需要我们进一步的学习了解。
学好高中政治的技巧
第一,认真听老师讲课是学好高中政治的基础和前提。高中政治的内容是:马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容,如果不能够很透彻地理解,那么你的学习将会很吃力---“看不懂、背不进、容易忘”。因此,认真听老师的讲解,就显得尤为重要。第二,正确区分相近或相似的知识点。首先要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握。
第二,找出区分的关键词整理出比较表,使异同一目了然。把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比较异同,整理异同。多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要规范、运用政治术语要准确。
第三,课后及时复习。哪怕是简单过一遍书和笔记。因为这样可以提高你学习的效率。对于政治主观题的解答,前提是熟悉课本。把课本吃透!即背!在理解的基础上记忆。这是必须和必要的。然后,就要通过做练习,即把所背的内容用于解决实际问题同时还可以巩固所背内容。如果觉得方法还不错,还可以网上搜李晓鹏新浪博客去里面看看,博主曾用了6个月从最后一名成为的高考状元,我觉得他所讲到的高中 政治学习方法 ,都是结合了学生很具体的 经验 感受,方法非常实用,博客中还有一些 其它 各科的学习方法和解题技巧,都很不错,我就不多说了,想要学好高中政治的同学们,为了高考努力吧,祝大家都能在高考中有个好成绩!
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这篇文章我给大家总结归纳了学好初中政治的方法,接下来分享具体内容,供参考。
1.重视课前预习
要想学好政治科目,课前预习是很有必要的,有效的预习可以提前划出不懂的地方,有重点有目的性的听课,提高课堂效率。
2.上课认真听讲
老师课堂上的讲课十分重要,如果不认真听讲很容易错过知识点,紧跟老师的思路,积极参与课堂,是提高学习成绩的有效办法。
3.做好课堂笔记
好记性不如烂笔头,一定要把老师课堂上讲的重点难点划出来,记下来,方便以后复习。
4.课后复习
课后一定要多做练习题,把学到的知识点融会贯通,提高记忆效率。
5.善于整理
每当学完一节课,一个单元,一本书,自己可以构建一个框架,这样可以更加立体的理解知识点,方便学习背诵。
6.背诵重点
政治是文科科目,所以背诵是非常重要的,中考选择题的得分,大部分都是需要背诵才能拿下的。
7.结合实际多多思考
要把学到的理论知识,灵活的运用到实际生活中,要关注时事政治,也就是当前国家的重大决策。
1.课堂要跟着老师的步伐和思维。老师讲课的时候会有很多事例,要记住这些事例所对应的知识点。在考试中会出老师所讲的相似的事例,这时候写事例所对应的知识点就会得分。
2.学习高效背诵技巧。背书主要是要解决阅读和记忆的问题,两者缺一不可。背书不能瞎背,平时要努力记住每个单元的名字,单元内部的名字。这样就相对容易的建立框架。在考试之前背诵具体细节,反复几次,就很容易打高分。也可以学习比如我比较熟悉的速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。上三种记忆,是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了,大家可以自己去了解,或者参考精英特速读记忆训练软件,里面有对上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
3.背诵的时候可以自己整理知识点记笔记。建议不要抄别人的笔记,要按自己的思路记笔。这样才能对背诵有利。
4.做题。学校会发很多试卷,再加上自己买的练习资料,肯定有你做不完的题可以去做,不用担心没题做。
5.自己总结经验教训。每次考试完了以后,把自己试卷上错误的题目都总结一边,比如哪里的题目没有审清楚,为什么,哪里的点漏了,为什么。这些都是你学要在每次考试后仔仔细细问自己的问题。不要总想着从别人那里拿现成的,自己做过总结过的才是最真实可靠的。
6.积极关注国际国内大事,扩大视野,启迪思维能力。政治考试是不回避现实热点的。需要我们在学习政治课的过程中,关注变化的生活,及时的把路线、方针、政策补充进来。