意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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大班自主阅读的可行性，那大班的小朋友自主阅读的能力，他们是有的，首先，大班的小朋友，他们认识了许多字，嗯，他们有自主阅读的能力，阅读能提高孩子们的理解能力，也能给孩子们很大的识字量，所以大班的阅读是可行的，也是非常必要的，谢谢
2024-01-05 03:20:59
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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