怎样区分重读音节和非重读音节

①对于只有一个音节的词的音标，本身就是重读音节。

不存在重读和非重读之分。如：cup[k∧p]②对于两个音节的音标，只标出一个重读音节，另一个就直接归为非重读音节。如：teacher['ti:ʃə(r)]中，['ti:]是重读音节，[ʃə(r)]就是非重读音节。

③对于三个及以上音节的词，会用[,]来表示次重读音节。如：composition[,kɒmpə'ziʃən]中，[,kɒm]是次重读音节，[pə]是非重读音节，['zi]是重读音节，[ʃən]是非重读音节重读音节有重读音节的注音符号“ ' ”，和次重读符号“ , ”。对于只有两个音节的音标

音节分为重读音节和非重读音节两种：

1、重读音节:指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置,语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。

2、非重读音节:指读得较轻的音节。