意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >常州市正衡中学和分校区别
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通常情况下,正衡中学和其分校在名称上可能会有所区别,但两者在教学质量、师资力量和管理等方面具有较高的一致性。
正衡中学和其分校之间的主要区别可能体现在以下几个方面:
1. 地理位置:正衡中学和其分校可能在不同的地理位置。分校可能是为了满足某一区域的学生就读需求而设立的。
2. 规模和设施:正衡中学和其分校的规模和设施可能有所不同。分校可能在规模上较小,设施方面也可能与正衡中学有所区别。
3. 招生范围:正衡中学和其分校在招生范围上可能有所不同。分校可能会优先招收所在区域的学生,而正衡中学则可能面向全市招生。
4. 课程设置:正衡中学和其分校在课程设置上可能有所差异。分校可能会根据所在区域的特点和需求,对课程设置进行一定程度的调整。
5. 校园文化:正衡中学和其分校在校园文化方面可能存在一定的差异。由于地理位置、师资和学生群体的不同,分校可能会形成自己独特的校园文化。综上所述,虽然正衡中学和其分校在教学质量、师资力量和管理等方面具有较高的一致性,但在地理位置、规模、设施、招生范围、课程设置和校园文化等方面可能存在一定的差异。
2024-01-05 13:12:15 -
常州市正衡中学是核心校,分校是集团的一个学校,从师质和学生来源方面讲,肯定核心校更好。
2024-01-05 13:12:15
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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