意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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汤家凤老师
适合那些时间充足（从1/2月就开始准备）的认真、勤奋的同学，可以跟紧汤老师，汤老师安排布置的任务都可以按时完成，那么，汤老师一定不会辜负你，汤老师强化班的中值定理真的很棒，你的基础会牢牢的，后期看到真题就会明白什么是削铁如泥。 但是，汤老师的知识点有点分散，有些在直播课讲，有些在基础班，有些在强化班，有些在公众号，跟汤老师会比较耗时间
2024-01-05 14:25:33 -
当年高等数学用的张宇老师的书，线性代数用的李永乐老师的书。也算是强强联合，概率论用的也是张宇老师的书。
数学二只用考试高等数学和线性代数，第三门概率论不用考。
所以单论知识全面的话，张宇老师和李永乐老师都可以，但是两者毕竟都有专业和特长。如果能够强强联合就更好了。
2024-01-05 14:25:33
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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