意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >武汉育才小学树人与本部区别
-
武汉育才小学树人与本部主要在于性质 师资力量上。
1、学校性质对比育才小学本部:公办,由国家出资,不盈利。育才树人:民办一所股份制民办学校。点评:性质不同,收费标准自然有差异。
2、师资力量对比育才小学本部:学校有教师263人,师生比1:
1、8.57,其中大专以上学历教师261人,占比99.24%,县级及以上骨干教师59人,占比22.4%;
2014年区内交流教师63人,占符合交流条件教师的49.2%。育才树人学校:现有特级教师2名,中学高级教师、省、市、区三级骨干教师40多名。点评:从以上可以看出,育才小学的师资力量明显要高于育才实验学校。公办开出的薪资待遇肯定是要比民办的薪资待遇要好,而且公办老师有编制,所以老师的流失率要低很多。
2024-01-05 19:08:42 -
本部师资更好,生源更好
2024-01-05 19:08:42 -
差别很大。育才一小和育才二小都是省级重点学校。无论是校园环境,师资力量都是相当厉害的。哪些育才行知 育才树人 育才同安什么的都是挂个名让自己显得高大上而已。当然这些新建小学硬件设施都很好。但是师资力量和生源跟本部不可同日而语。
2024-01-05 19:08:42
-
答
-
答
意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:孜然芹,枯茗;
全部10个回答 > -
答
意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:枯烯,异丙基苯;
全部10个回答 > -
答
意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
全部10个回答 >