意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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音标 抽象难学 VS 自然拼读 简单易学音标抽象复杂，难度较大。
学音标要同时学26个字母和48个音素，字母和音标又极易混淆，孩子光记符号就已经疲于应付了，容易产生厌学情绪。这也是为什么国内学校一般初中才开始教音标。自然拼读简单直观，容易掌握。孩子只需学一套字母群的发音规则，反复地听、念，就可以根据单词的拼写来“猜”单词的发音。它可以很大程度帮助孩子大胆地开口说英语，避免哑巴英语问题。有网友将音标比做「普通自行车」，自然拼读比做「儿童自行车」。孩子要长到一定的身高和年龄，我们才能教他骑普通自行车，在此之前，我们会给他买辆有辅助轮的儿童自行车骑骑。儿童自行车跑不快，孩子长大了必须换普通自行车，不过学过儿童自行车，再学普通自行车时会容易很多。因此自然拼读记单词会更快一些
2024-01-05 21:13:09
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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