意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >一年级孩子每天背古诗还是现代文
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一年级的孩子先从汉语拼音开始背，逐渐过渡到现代文，散文，古诗，现在的语文教学，没有那么死板，从一年级开始，古诗就已经安排上了，年级越高，配比越多，在大语文的时代里，诗词体现得尤为重要。所以不要说一年级孩子背什么，其实会说话就应该教他背不同的东西，古诗词更是不能少！古诗词是我国文化的精髓，它能提升人的内在气质！
2024-01-08 04:15:40 -
古诗是中国的传统文化，有着很深的文化底蕴。了解古文化有助于发展孩子们的理解能力。其实在幼儿园时期，孩子们就已经在接触背诵古诗了。一年级时期，如果每天背诵古诗，扎实了基础，理解能力还可以加强，对各科都会有不小的帮助。所以，一年级的孩子是可以多背背古诗的。
2024-01-08 04:15:40
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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