儿童练字的不同阶段

1-3岁这个时期的孩子在牙牙学语，他们的手指关节还没有完全发育。

要求孩子拿笔可能会对孩子的手指造成不可逆转的伤害，甚至导致手指变形。 这时可以给孩子一些识字卡，帮助孩子建立对汉字的初步理解。

4-6岁这是时代的关键时期，以培养孩子的书法艺术的兴趣。此时，在生活中的孩子有一定的自理能力，家长孩子的话，理解孩子的反应想法。在此期间，孩子们可以更多地了解书法的神韵和魅力，培养孩子们的兴趣。同时；4岁左右是孩子进行形象设计思维发育的关键时期，此时认字最为高效。这个社会时期家长我们可以给孩子买一些凹槽字帖、描红字帖等，初步建立一个孩子自己对于学习汉字的书写教学能力。

7-12岁这个社会时期的孩子我们可以通过持续练字了，家长们可以从三个方面问题进行培养：培养学生兴趣，提高鉴赏教学能力；鼓励孩子坚持练习书法;在规范写作的同时，逐步提高写作速度。但要注意的时候孩子们书法不宜过长在20-30分钟的时间控制是合适的。