意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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在观察过程中简化物象的细节,能够全面地、概括地认识、比较、了解、分析、思考,从而把握所表现物象的整体性。
换言之,我们应该在写生过程过通过目光的来回扫视,反复对物与物,物与人或人与人之间作对比分析,时刻注意调整画面的整体感才正确的观察方法。写生的目的之一是要准确地抓住对象的特征、形态甚至神韵。不要被对象所束缚,陷入只追求形似的误区,画面死板单调,索然无味。要学会概括和提炼。最简单的方法是经过仔细的观察和对比,从对象中概括出最能表达对象特点的形象特征。这也是训练艺术家的感受力的基本方法。这种感受力就是建立在观察和感知的基础上,比如写生身边一位好友的肖像,除了对对象的外貌基本造型的拿捏之外,他/她的长相的优点或与众不同之处适当地稍作“优化”的夸张处理,其人物的视觉效果更具美感,生动形象,甚至更具代表性。
2024-01-09 20:00:14
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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