意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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孩子2至3岁最好教他们识别常见的动物和植物，看看这些图案辨别动物之类，到了3至4岁可以让孩子认识1～10的数字，最好用图案的数字，因有利于增长孩子的兴趣和爱好，然后到4至5岁给孩子识别1～100数字，因孩子记性比小时厉害多了，然后到了5～6岁时开始教孩子学会比数字大小，简单的加减法
2024-01-12 06:55:22
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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