先学自然拼读还是高频词

建议先学自然拼读再学高频词。

原因是自然拼读是一种基于声音的阅读方法，它帮助我们学习如何发音和拼写单词，有助于提高我们对英语的听说读写能力。而高频词则是指在英语语料库中使用频率非常高的单词，学会这些词汇可以加快我们的阅读速度和提升语言表达能力。如果先学习高频词，虽然可以快速积累大量词汇，但是容易出现严重的“望文生义”问题，阅读和语言表达能力也较为局限。而如果先学自然拼读，可以帮助我们逐步建立正确的发音和拼写能力，为之后的词汇积累打下坚实的基础，同时也能加强对英语语言规则的理解。因此，先学自然拼读再学高频词是一个更加科学、有效的学习方法。

自然拼读法和高频词要同时学习!

国际上普遍使用的阅读方法是自然拼读法(Phonics)，辅助以高频词(Sight Words)。从三岁开始一直到小学阶段，小朋友主要会通过这两种学习方法来掌握英语阅读。

自然拼读法就是通过学习每个字母或字母组合的发音，掌握拼读规律，学会拼读单词的学习方法。而高频词呢，就是不符合自然拼读规律，又经常出现在文章里的单词，需要通过视觉记忆，看到单词马上读出。

如果这个孩子能够同时学习和记忆高频词，作为自然拼读法的补充，就能够更好地帮助孩子全面有效地学会阅读。

根据学习经验，先学基础单词，然后学习自然拼读，再深入学习词汇。

自然拼读是有发音规律的，但直接学习如同背诵课文，背后易忘，但如果有基础词汇，可以在学习自然拼读后从之前会的词汇中总结规律，更易理解，后期再背其他词汇时，更能从发音入手记忆。

先学自然拼读因为自然拼读是指发音和字母之间的关系相对稳定和规律的拼读，相比之下，高频词指的是频率高的单词，但是这些词的发音和拼法并没有太多的规律性可以依据。自然拼读是建立单词拼写能力的基础，可以帮助学习者更好地理解字母和拼音之间的规律性，对于拼写能力的提升也更为有帮助。而高频词的学习过程可以辅以一些记忆技巧，但是如果没有好的基础，这些记忆也难以得到应用。所以，建议优先学习自然拼读，同时也可以逐渐学习高频词汇，以此提高整体的拼写能力和语言表达水平。