意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >乐高课是建构课吗
已输入 0 字
优质回答
-
不是，是探索实践。
乐高教育为孩子提供实际动手探索与实验的机会，帮助深化理解和记忆。尤其是学龄前儿童，他们的抽象思维还未发育完全，对他们的教学必须建立在通过具体、实际的体验和探索之上, 以自然的方式带他们感知世界。这也是乐高教育为什么一直鼓励孩子去玩去探索的原因，因为对孩子来说，玩就是一种高级的探索。
2024-01-12 22:37:15
最新问题
全部问题
-
答
-
答
意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：孜然芹，枯茗；
全部10个回答 > -
答
意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：枯烯，异丙基苯；
全部10个回答 > -
答
意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
全部10个回答 >