意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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熟练掌握基础理论。
高等数学是深入学习的基础，只有把基础课程弄明白才能学好高等数学。培养逻辑思维。逻辑思维是分析问题的能力，循序渐进，层层相扣的剖析问题的能力。培养观察力和推理能力。平时多观察身边的事物，多思考问题，或者通过看悬疑电视、电影等，培养自己的推理能力。记录重要公式和理论。准备一个小本子，记录课堂笔记等，熟练记忆并经常温习。
2024-01-13 15:55:50
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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