意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >人文版和人教版哪个好
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1、出处单位不同人民版的是人民出版社编写的;人教版的是人民教育出版社编写的,简称为人教版。
2、内容不同两个版本的教材体例编排、章节设置、选取内容有不同。
3、体例构建上不同人教版对课标进行了一定的整合,即模块内把古代和近现代的中西历史,按时期有限混编在一起,强调有限混编。人民版教科书是教育部历史课程标准研制组编写的,在体例构建上严格遵循课标的结构体系,先中国后西方,注重历史的时序性。
2024-01-14 06:11:27 -
人文版好!过去人教版高大上,好像国家权威,绝对信得过。现在居然出现了毒教材,小学数学课本插图丑陋不堪,名誉扫地!真是让人难以置信,这一毒教材居然横行十年,期间有很多教师举报均石沉大海,无果而终!今天终于引爆各种媒体,不知后事如何!现在看,人民满意的出版社才是最好的。
2024-01-14 06:11:27 -
人教版更好。
人民教育出版社为大中小学本版教科书的出版机构,除中国港、澳、台地区外,大陆各省、自治区、直辖市的绝大多数人,在国家九年义务教育阶段,都是该社版本书的最直接受益者,这是包括人民文学出版社在内的其他出版机构,绝对无法与之媲美的。
2024-01-14 06:11:27
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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