意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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大学学业预警家长谈话记录应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
大学学业预警家长谈话记录时间:XXXX年XX月XX日地点:学校办公室参与人员:辅导员、学生家长、学生本人谈话内容:辅导员:我是您孩子的辅导员,最近您的孩子在学校的学习情况不太理想,我们已经给予了他学业预警,希望您能和他好好谈谈。家长:好的,我明白您的意思。我会和我的孩子好好谈谈的。辅导员:好的,希望您能和您的孩子一起面对这个问题,帮助他找到原因,克服困难。同时,我们也会提供必要的支持和帮助。家长:好的,非常感谢您。我会和我的孩子好好沟通的。学生本人:(在这里写上学生本人的想法和计划)总结:本次谈话旨在让学生家长了解孩子在学校的学习情况,并希望家长能够和孩子一起面对学业预警的问题,共同寻找解决方案。同时,学校也会提供必要的支持和帮助。
2024-01-16 06:56:34
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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