意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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√第一步——夯实基础1.按照章节顺序,精准把握每一个知识点,并结合真题题型,知道如何出题。
识记类知识点能够准确记忆,理解性知识点会结合案例进行分析。
2.每一章学完之后总结出思维导图,即知识框架,形成知识体系,巩固记忆。√第二步——模块刷题1.一边做题一边查漏补缺,在知识框架中标注出自己容易出错的地方,准备“错题本”,并补充做题中遇到的新知识点;2.做题过程中关注书上的理论知识是如何转换成题目的,用题目中的例子更好地理解知识点;3.将做题时发现的易混淆概念或人物进行汇总;4.参照参考答案,模仿主观题的答题思路,规范组织语言。√第三步——考前冲刺1.打乱章节顺序,分类总结知识点,例如:人物类、小概念类、规律类、理论类、阶段类、分类类、原因类、措施类等等,形成新的知识结构。
2.按照规定时间、按照真题题型题量,刷成套的卷子,每张卷子做完进行估分,分析反思;3.把前两个阶段的知识框架图、错题本等进一步整理,强化背诵记忆。
2023-12-23 20:13:05
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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