意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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教师晋级副教授这样答辩在副教授职称答辩中,教师需要展示自己的研究成果、学术贡献以及教学经验，以证明自己在学术领域的专业能力和教学水平。
在副教授职称答辩中,教师需要详细阐述自己的研究成果。教师可以介绍自己的研究方向、研究课题以及研究方法。教师可以通过描述自己的研究过程、研究设计和实施,来展示自己在学术研究上的成果和贡献。此外,教师还可以介绍自己的研究成果在学术界的影响和应用,以及未来的研究计划和目标。
2023-12-23 21:06:48
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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