特岗教师试讲的流程

一般经过以下步骤：

1. 是规定的。

2.试讲是为了评估特岗教师的教学能力和适应性。

3.具体流程可能根据不同地区或学校有所差异，一般包括以下环节： a.主题确定：特岗教师试讲通常会预先确定一个教学主题或教学内容。 b.教案准备：特岗教师需要根据教学主题准备相应的教案，包括教学目标、教学内容、教学方法等。 c.试讲过程：特岗教师按照设定的时间进行试讲，展示自己的教学能力和授课风格。 d.听课评估：试讲过程中，通常会有相关人员进行听课评估，评估特岗教师的教学效果和表现。 e.评定结果：试讲结束后，根据听课评估和其他考核内容，评定特岗教师的试讲结果，确定是否合格或继续培训等。希望以上回答能对您有所帮助，如果还有其他问题，请随时提出。

1. 包括三个环节：自我介绍、试讲、答辩。

2. 自我介绍环节，考生需要简单介绍自己的基本情况、教育背景、教学经验等，以及对所选试讲内容的理解和准备情况。

试讲环节，考生需要根据所选试讲内容进行教学演示，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等。

答辩环节，考官会对考生的试讲进行提问和点评，考生需要对自己的教学思路、教学方法、教学效果等进行回答和。

3. 在参加广西特岗试讲前，考生需要认真准备试讲内容，熟悉教学大纲和教材，掌握教学方法和技巧，注重语言表达和教学效果。

同时，考生还需要注意形象仪态，展现出良好的教师形象和教学能力。