意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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记得我刚入幼儿园的时候先学习写:一、三、五、七、九、二、四、六、八、十、上、中、下、大、小、多、少、了、人、口、手、耳、目、足、舌、男、女、王、石、金、木、水、火、土、方
2023-12-23 21:48:08 -
幼儿在初步认识和掌握汉字的笔画,笔顺,偏旁,部首和上下字体结构后,引导幼儿书写简笔的汉字,人,口,大,小,上,口中,下,工,厂,左,右。
2023-12-23 21:48:08 -
1,从汉字的笔画入手,点,横,竖,撇,…
2,从独体字入手,一到十,人,口,手:大,小,多,少…
3,教会孩子执笔方法,坐姿,书写习惯,注意力集中…
4,注重培养学习兴趣。
2023-12-23 21:48:08
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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