意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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1. 分类记忆：要求学生把单词分类记忆，把相关的单词放在一起，以便更好地记忆单词。
2. 联想记忆：要求学生用联想的方法记忆单词，把单词和生活中的事物联系起来，以便更好地记忆单词。
3. 归纳记忆：要求学生把单词归纳记忆，把相似的单词归纳在一起，以便更好地记忆单词。
4. 练习记忆：要求学生多练习记忆单词，多做单词练习，多掌握单词技巧，以便更好地记忆单词。
5. 及时复习：要求学生及时复习，复习所学单词，查漏补缺，以便更好地记忆单词。
2023-12-23 23:12:40
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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