意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >内设机构设置原则
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(一)坚持优化结构、科学设置的原则。
按职能任务和学校管理的实际，确定学校内设机构的名称、类别、职责，避免机构职责交叉、关系不顺、设置不合理等现象，确保学校工作有序运行。(二)坚持精简、统一、效能的原则。结合功能定位和目标任务，按照精简、统一、效能的原则，对职能相近的部门进行有效整合，减少管理层级，降低运行成本，提高服务效能。(三)坚持上下职能统一的原则。与上级主管部门的机构设置相对应，各处室的工作职责与上级对口主管处室的业务相衔接，结合学校领导分工，分块设置，理顺工作关系。
（四）体现人岗相适的原则。杜绝因人设岗，防止人浮于事，根据学校工作实际，对内部岗位设置和岗位职责进行动态调整，确保岗位设置服务学校、服务师生、服务社会的改革发展。
2023-12-24 01:45:09
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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