意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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幼儿园2的减法教学应该贯彻“由浅入深，由易到难”的原则。
首先，教师可以通过教具、游戏等形式让幼儿感性认识减法的概念，例如让幼儿用糖果、积木等物品模拟减法运算。接着，教师可以引导幼儿逐步学习减法符号、减数、被减数等概念，让幼儿通过手工、涂色等方式巩固记忆。最后，教师可以通过练习题、实际问题运用等形式让幼儿掌握减法的具体应用。在教学过程中，教师还应注重启发幼儿的思维，培养幼儿的自主学习能力，让幼儿在愉悦的氛围中掌握减法知识。
2023-12-24 11:25:59
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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