意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >公办学校合同制待遇如何
-
待遇还可以同工同酬只是一定程度上来说,两者算是同工同酬,但当你深入思考时,会发现编制教师在待遇上还是优于合同制教师的。
合同制教师的工资大多由区域拨款,或者学校拨款,但是很多情况下,不参与职称评定,也就无法提上工资待遇。而编制教师随着工龄增长,职称的升级可以增加工资,还享受各种应有的津贴、福利和奖金,部分地区还享有绩效工资等。合同制老师五险一金是按企业险缴纳,缴费的比例比较低。在编教师按照事业单位保险缴纳,“五险一金”缴纳的比例都比较高,最直观的体现是退休后在编教师的退休金要远超合同制教师。
2023-12-24 15:42:17 -
合同制其实就是俗称的临时工,但是比劳务派遣还是要强。
曾经待遇远低于编制教师。现在得看情况,发达地区的某些学校已经可以接近同工同酬。但是大多数地方还是有区别的。建议还是考编制的更好。
2023-12-24 15:42:17 -
首先,不管是工作保障还是绩效工资以及相关的补贴以及职称津贴等都是针对体制内教师的。教师编制享受高比例“五险一金”的待遇,而合同制教师缴纳比例较低,以后的退休金相差不止一半。
其次,教师编制属于全额拨款事业单位编制,而合同制教师工资由学校发放或者由劳务派遣的企业发放。
2023-12-24 15:42:17 -
公办学校合同制职工待遇和在编的教师待遇有一定的差距。在编教师的工资在国家财政拨款,合同制职工的工资不是財政拨款,说难听一点合同制职工是临时工。
2023-12-24 15:42:17
-
答
-
答
意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:孜然芹,枯茗;
全部10个回答 > -
答
意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:枯烯,异丙基苯;
全部10个回答 > -
答
意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 > -
答
意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
全部10个回答 >