意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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当进行教师面试试讲时,使用过渡语可以帮助你更流畅地连接不同的观点和主题,使你的演讲更具结构和连贯性。下面是一些常用的过渡语模板,你可以根据需要进行调整和使用:
1. 引言部分:
- "让我们开始探讨/讨论..."
- "我想先给大家一个概览/背景..."
- "接下来,我们来看一下..."
- "此外,还有一个重要的方面是..."
- "除此之外,还有一个关键点需要提及..."
2023-12-24 23:28:17
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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