意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >语文试讲各环节过渡语
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语文课堂过渡语有以下几种:
一是序言式的过渡语,如“我们来看一下……”、“接下来我们要讲的是……”;二是顺承式的过渡语,如“而且……”、“此外……”、“还有……”等;三是递进式的过渡语,如“更进一步说……”、“进一步分析……”、“更重要的是……”等;四是让步式的过渡语,如“虽然……但是……”、“尽管如此……还是……”等;五是转折式的过渡语,如“然而……”、“但是……”、“不过……”等。
这些过渡语可以帮助语文老师在讲解时进行衔接和串联,使得整个课堂讲解更加连贯、清晰,让学生更加易于理解。
2023-12-25 04:21:50 -
1. 首先/首先要说的是…
2. 其次/其次要提到的是…
3. 接着/接下来,我们来看一下…
4. 然后/然后就是…
5. 而且/而且还有一个重要的点…
6. 此外/此外还有一个需要注意的事项…
7. 不仅如此/不仅如此,还有更多的细节需要关注…
8. 最后/最后需要强调的是…
9. 总之/总之,以上是我们今天要讲的内容。
10. 在此/在此之前,让我们先来回顾一下上节课的内容。
2023-12-25 04:21:50
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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