意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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使用开火车式教学方法，第一步：老师呈现生字词。
第二步：请学生们按照小组的形式一个接着一个读，在这个过程中可以设置小火车有一节跑歪了(即读错了)这个跑歪的字正好是重点字词。第三步：老师可以进行重点讲解并请学生再读一次，可以是原来读错的同学读或者是全部读都可以。
2023-12-25 10:23:16 -
讲生字也有技巧。注意音形义的重难点，还要注意师生互动，让学生发现问题，解决问题，发现规律。老师处于引导者地位。试讲者要把握好大的环节，放得开，收得往。仅供参考。
2023-12-25 10:23:16
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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