意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >对初中历史课的期望和建议
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我不是历史学科，更没有教过历史。
\r 但我家里有一个正在上初一的孩子，目前观察她不反感历史，学的也还可以。\r 平时我喜欢看一些历史书籍，听一些历史课程。当我看到有意思的一段历史，就会抽空给孩子讲，权当是讲故事，她喜欢听，对学习历史也很有帮助。\r 她在具体学习历史的时候，最大的困难应该是不会把事情前后联系起来，不会用发展的眼光看历史事件。对此我会引导她多去联系历史事件的背景，帮助她建立时间轴进行纵向对比。\r 希望能帮到你。\r
2023-12-25 13:22:31
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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