意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >老师讲课听不懂怎么办
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今天上午第二节是化学课。
课上,化学老师是一个五十多岁的老师,他讲课语速太快,我还未听进第一句,他就讲第三句了。而且他的普通话也不标准。他讲习题时也很快,经常跳步骤讲,讲第一步后,他就说这步太简单,我就不讲。就跳到第三、四步。忙忙碌碌一节课,我只听懂三分之一。下课,我问同学,我发现班内80%的同学都是一脸迷茫,都说没听懂。他们说笑道:老师自己在做题,有意思。我又询问了几个同学,问他们,化学课上得怎么样。有两三个同学不约而同地说:一节课什么也没听懂,似乎在听天书。还有个同学说:老师将的过于简单,又太快了,根本反应不过来,思维跟不上。还有几个说:都不会做。我又问了几个同学,大家都这样说,很少发现有谁说能听懂的。我说找化学老师,请他说话慢一点。王老师要求我要注意礼貌。第二节化学课,老师讲得特别仔细,讲一小节就停下来问我们听懂了没有。当我们说听懂了他再往下讲。我觉得老师真好。建 议上课听不懂老师的讲课有几方面的原因:
一是高中学习的内容难度有所提高。二是老师讲课太快,省略中间环节。三是有的老师普通话不太标准。针对这种情况,你可以采取以下措施:一课前预习,在上课前对书上的内容有基本了解。二如果老师讲课太快,可向老师建议讲慢点,不过要注意礼貌。三听不懂时可举手问老师,不必觉得难为情。四如果不方便上课问,可用笔记下自己不懂的地方,以便下课询问或自己再研究。★★虚心求教,不懂则问。
2023-12-25 13:36:30
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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